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恭賀!

本系江學瀅老師 「 透過藝術進行自我探索之「藝術治療與自我探索」課程實踐計畫 」 榮獲110年度教學實踐績優計畫! 本計畫透過藝術治療的創作引導方式帶領學生自由創作各種形式的「我」，在不強調技巧的工作模式下突破技巧限制，體察連結內在感受的創作方式，讓不同背景的學習者良好體驗藝術創作與探索的美好。